獎勵政策驅(qū)動。完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)補貼發(fā)放制度，出臺《歙縣農(nóng)村艱苦學校教學點教師工作獎勵辦法》，提取全縣教育績效工資總量的5%左右向偏遠學校教學點教師進行獎勵，并將縣城學校教師到農(nóng)村支教人員納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼范圍。每月鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼幅度在200至500元之間，月人均達355元。

編制改革撬動。深化中小學教師編制管理改革，全面推進中小學教師編制“周轉(zhuǎn)池”，盤活用好教師資源。統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育中小學教職工編制標準，對規(guī)模較小的農(nóng)村小學教學點按生師比與班師比相結(jié)合的辦法進行核算，確保農(nóng)村小學班均編制不少于1名，每個教學點編制不少于2名。

交流輪崗互動。建立中小學崗位統(tǒng)籌管理和動態(tài)調(diào)控機制，加強崗位資源集約使用，推動按需設(shè)崗、動態(tài)調(diào)控、統(tǒng)籌調(diào)度、人崗相宜。加強縣域內(nèi)中小學教師校長交流輪崗，城鄉(xiāng)學校交流輪崗教師的比例不低于符合條件教師總數(shù)的31%，其中骨干教師不少于交流輪崗總數(shù)的20%。

典型示范帶動。建立鄉(xiāng)村教師榮譽制度，對在鄉(xiāng)村從教20年及以上在職教師頒發(fā)了榮譽獎?wù)潞蜆s譽證書。每年開展“最美鄉(xiāng)村教師”評選活動，通過樹立鄉(xiāng)村教師典型，發(fā)揮輻射效應(yīng)，營造尊師重教氛圍，鼓勵廣大教師扎根農(nóng)村。

教學督導推動。開展“名師督教”、“駐點學習”活動，發(fā)揮“歙縣名師、名班主任”的帶頭作用，從全縣各級名師、學科帶頭人、骨干教師和縣專（兼）職教研員、縣中心組成員中遴選出50多人組建督教小組，到各農(nóng)村學校開展督教活動。