百年大計，教育為本。近年來，五河縣圍繞“辦人民滿意的教育”的目標，堅持以教育質量為核心，全面深化教育改革，補齊發(fā)展短板，解決突出問題，確保全縣教育事業(yè)科學、優(yōu)質發(fā)展。
　　 教育質量是教育工作的核心，五河縣以提高高考、中考成績?yōu)閷颍粩嗵嵘逃|量。層層簽訂質量目標責任書，向管理要質量。教體局與學校，學校與年級組，年級組與班級簽訂三級責任狀，實行目標責任制管理，壓力下放，責任下移，真正發(fā)揮每一位教職工的積極性與主動性。以創(chuàng)新教學模式為重點，向創(chuàng)新要質量。加強“三組聯(lián)動”，向科學備考要質量。年級組、教研組和備課組充分發(fā)揮各自職能，分工合作，加強科學備考研究，以取得事半功倍的效果。加強管理，向時間要質量。各高中學校、寄宿制學校在保證學生必要的鍛煉、休息時間前提下，抓好學生在校的每一分鐘時間。加強交流，向“他山之石”要質量。學校走出去，積極學習名校行之有效的備考方略，科學汲取高考信息，深入學習、研究高考政策。

教育工作是一項涉及千家萬戶的民生事業(yè)。五河縣以通過義務教育基本均衡縣國家驗收為抓手，推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展。未來3—5年內，全縣每一所學校都要完成新優(yōu)質學校創(chuàng)建任務，力爭每一所學校都能順利通過市級評估驗收。讓每一個孩子能在家門口接受優(yōu)質的教育，滿足老百姓“上好學”的強烈愿望。安全工作大于天，安全與質量是教體工作的“兩翼”，缺一不可。五河縣教體局時刻把教育安全工作放在心上，高度重視安全工作，切實把安全工作抓好抓實。
　　 該縣積極探索實行人事制度改革，推行教師無校籍管理，真正做到“縣管校聘”；不遺余力地做好教育扶貧和教育民生工程；進一步做好黨建和黨風廉政建設工作，切實落實黨組織的主體責任和監(jiān)督責任，充分發(fā)揮黨員的榜樣示范、帶動輻射作用。